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在线教学好做法经验谈之六 | ||||||||
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——物联网工程系吴静老师 吴静老师现任新葡的京集团物联网工程系专任教师,多年从事汇编语言与接口技术相关课程的教学工作。在延期开学期间,这位老师能够积极开展在线教学工作,主要内容包括: 1.开学前预授课,这使学生和老师熟悉学习通软件的使用方法,为在线教学顺利开展提供了保障; 2.课件和手写板相配合,这使课件内容讲解与重点难点问题深入推导相融合,为在线教学提供了丰富的教学手段,网络课堂一下子“活”了起来; 3.设置知识点巩固测试、章节随堂测试、课后作业等教学环节并记入平时成绩,从而督促学生课上认真听讲、课后认真复习,其中章节随堂测试时间极短,需要在熟练掌握课件基础上才能很好完成; 4.课前20分钟发布签到、课前提问、本次课程安排,并通过qq群公告、qq留言、qq直播、班长电话联系等方式通知学生尽快加入课堂并完成课前任务; 5.针对物联B19-123班(100人)21名学生第一次没有参与qq直播课堂的问题,通过电话方式一一联系了学生及其家长,了解缺席原因,并对在线教学的各个环节及注意事项给予了详细介绍,让家长帮忙督促; 6.设置课前提问、课后答疑讨论专区,针对学生的每条课前提问回复和课后提问都给予一一回复,老师回复的多了,学生的回复和提问也就越来越多了; 7.通过学习通统计及时了解学生观看视频情况,课上对视频观看时长为0的学生进行及时提醒,课后对没有完成任务的学生进行提醒; 8.针对汇编程序设计实验,提前落实电脑设备、软件安装、网络流量是否充足等问题,与有困难的学生及时沟通并给出建议,最终通过qq直播方式授课; 9.针对接口硬件实验,为了通过接口技术应用实验来及时巩固和扩展理论课教学内容,将接口实验的内容和工作原理提前讲解并录制视频,在开学后再安排学生完成接口实验的操作部分。
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